Діяльність закладу освіти 2023-2024 р.

Звіт директора 21.06.2024 р.

Вступ.
Закінчується навчальний рік. Як і кожен з попередніх, він має здобутки і
недоліки. Треба якісно і системно проаналізувати все зроблене, щоб визна-
чити напрями роботи.
У своїй діяльності протягом 2023-2024 навчального року заклад освіти керувався Конституцією України,законами України «Про освіту», «Про
загальну середню освіту», Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, Статутом закладу освіти, чинними нормативно-правовими докумен-тами в галузі освіти, у цілому та загальної середньої освіти зокрема і посадовими обов’язками.
1.Інформація про заклад освіти.
Утішківський ЗЗСО І-ІІ ступенів - заклад загальної середньої освіти,
який знаходиться в комунальній власності Красненської селищної ради Золочівського району Львівської області. Цей рік нам довелось працювати в складних умовах. Особливістю роботи закладу у 2023-2024 н.р.було проведення освітнього процесу в умовах воєнного стану, введеного Указом Президента України від 24 лютого 2022 року №64/2022,викликаного початком російсько-української війни(і продовженого надалі).У зв язку з цим було внесено зміни до структури навчального року. Незважаючи на всю складність освітнього процесу у 2023-2024 н.р. освітні навчальні програми виконані. Навчання проводилось у дві зміни. Початкова школа навчалась в першу зміну,а старша
в другу зміну,у зв язку із збройною агресією Росії.
Контингент учнів. На кінець 2023-2024 навчального року у 1-9 класах
навчається 58 учнів, з них 1 – 4 класах – 30 учнів, 5- 9 класах – 28 учнів, .
Випускників 6. Цього року учні 4 і 9 класу не будуть проходити державну підсумкову атестацію.,у зв язку з російською збройною агресією(на виконання підпункту 14 пункту 3 розділу Х "Прикінцеві та перехідні положення" Закону України "Про повну загальну середню освіту" у редакції від 08.11.2023 року
та п.10. розділу IV. Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07.12.2018
за №1369 та зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 р.
за № 8/32979)
До 1-го класу у 2024-2025 навчальному році піде 7 школярів, які будуть навчатися за програмою Нової української школи. Також у цьому навчальному році ми продовжуємо впровадження НУШ у середніх класах. З цього року три класи 5,6 і 7-й.
Мова навчання-українська.
Якщо взяти за основу мережеву наповнюваність,то:
У 2023-2024 н.р.-58 учнів;
2024-2025 р.-60 учнів;
2025-2026 н.р.- 71 учень;
2026-2027 н.р.-75 учнів;
2027-2028 н.р.-71 учень.
Середня наповнюваність протягом п яти років-67 учнів.

Навчальна діяльність здобувачів освіти.
Вдалося розв'язати питання охоплення навчанням дітей мікрорайону
закладу освіти та здобуття ними повної загальної середньої освіти.
Всі діти шкільного віку в мікрорайоні закладу охоплені навчанням.
Оцінювання навчальної діяльності учнів за ІІ семестр та рік здійснювалося відповідно до Методичних рекомендацій щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні, затверджених наказом МОН України від 15.05.2023 № 563;а також з врахуванням індексів з кожного предмета при виставленні семестрових оцінок.
. Для забезпечення безперервного дослідження стану освітнього процесу,
наступної його корекції та прогнозування розвитку педагогічної освітньої системи в
школі здійснювався педагогічний моніторинг, зокрема, з питання: моніторинг
навчальних досягнень учнів.
На кінець навчального року проведено моніторинг успішності учнів по
класах за рівнями: високий, достатній ,середній та початковий рівні. Визна-
чено середній бал для класу з кожного предмета та середній бал класу загалом.
Для 5 класу цей бал становить -8,8 балів. Для 6 класу- 8,5 балів.
Для 7класу- 7,2 балів .Для 8 класу- 7,86 балів. Для 9 класу- 6,7 балів.
По завершенню 2023-2024 н.р.здобувачів освіти 1-8 класів переведено до наступного класу.Учнів 9 класу випущено зі школи в кількості 6 чоловік.

Педагогічний колектив та кадрове забезпечення.
Педагогічний колектив нараховує 16 педагогів. Вищу
кваліфікаційну категорію мають 11 вчителів,5 з них мають
звання старший вчитель і 1 педагог-вчитель-методист; І кваліфікаційну категорію – 2 вчителів,ІІ кваліфікаційну категорію – 3 вчителів
На початок 2023 -2024 н.р.Утішківський ЗЗСО І-ІІ ступенів був повністю забезпечений працівниками на 100%.Але вже під час навчання зміна кадрів проходила через перебування заступника директора з навчально -виховної роботи, вчителя інформатики у відпустці без збереження заробітної плати
(90 днів) і виїздом за кордон, звільнення вчителя початкових класів,звільнення вчителя біології,хімії ,трудового тнавчання та основ здоров я,а також через перебування на лікуванні вчителів-предметників.
Час диктує все нові і нові вимоги до вчителя,тому вчителі нашого закладу вміють працювати з комп ютером,використовують нові інформаційно-комунікаційні технології,ефективно забезпечуючи освітній процес.Широко використовуються домашні комп ютери,ноутбкуки,принтери. В освітньому процесі застосовуються хмарні технології,Viber,Zoom,Meet,сервісиGoogle.
.
.2.Творчий потенціал(методична робота)
Відповідно до річного плану роботи закладу у 2023-2024 н.р. педагогічний колектив працював відповідно до вимог статей Конституції України, Законів України "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", Указів Президента України "Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні", "Про Національну доктрину розвитку освіти", спрямованих на подальший розвиток освіти, створення умов для забезпечення рівного доступу до якісної освіти. У 2023-2024 навчальному році педагогічний колектив працював над науково-методичною проблемою «Компетентісно -орієнтований підхід у навчанні і виховані здобувачів освіти.» . Розв’язання проблеми і завдань закладу освіти, затверджених на навчальний рік, дозволило шкільному колективу досягти певних успіхів у забезпеченні якості освітніх послуг, створенні умов для навчання і виховання учнів.
У 2023-2024 навчальному році вся методична робота у закладі освіти
організовувалась згідно нормативно-правової бази і була спрямована на реалізацію основних законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», виконання державних і регіональних цільових програм, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
Найважливішим методом підвищення педагогічної майстерності вчителів,
який об‘єднує в одне ціле всю систему роботи школи, є методична робота. Система методичної роботи має чітку структуру. Вона спрямована на всебічне підвищення компетентності та професійної майстерності кожного вчителя і є сукупністю заходів,що впроваджуються адміністрацією школи та вчителями з метою оволодіння найбільш ефективними, раціональними методами та формами освітньої роботи,творчого застосування їх на уроках та в позакласній роботі.

Всі заходи були спрямовані на реалізацію науково-методичної проблеми
закладу: Компетентісно -орієнтований підхід у навчанні і виховані здобувачів освіти.» .
Надавалась допомога молодим вчителям в оволодінні методикою
викладання свого предмета, розвитку умінь використовувати у своїй роботі
досягнення сучасної психолого-педагогічної науки
Протягом 2023-2024 н.р.належна увага приділялась росту педагогічної майстерності вчителів через самоосвітню діяльність та курсову перепідготовку педагогів. Педагогічні працівники закладу освіти брали участь в онлайн вебінарах ,семінарах, тренінгах, конференціях.
Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»,
«Типового положення про атестацію педагогічних працівників», затвердженого
наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14.12.2010 за № 1255/18550 у 2023-2024 навчальному році здійснювалась курсова перепідготовка
У 2023-2024 навчальному році пройшли курсову перепідготовку такі вчителі:
Сушко М.Г.:
1)«Основи здорового харчування для учнів 1-4 класів»(8 год);
2) «Демократичний урок у сучасній школі:методика
проведення»(початкові кл.,8 год)
Крулєва Галина Романівна:
1)«Агресивна поведінка школярів.Основні психокорекційні
прийоми»;( початкові кл.,8 год);
2) «Інструменти виявленння та подолання навчальних
втрат»(15 год)
Дендюк О.Я.:
1)«Впровадження реформи НУШ у першому циклі5-6 класах
Закладів загальної середньої освіти»(укр.мова і література);
2) «Школа для всіх»(організація інклюзивного освітнього середовища»;
3) «Перша домедична допомога в умовах війни»
Бубела О.І.:
1)«Школа для всіх»(організація інклюзивного иосвітнього середовища);
2) «Впровадження Державного стандарту базової середньої освіти та модельних програм математичної галузі»;
3) «Впровадження реформи НУШ у третьому(адаптивному) циклі
5-6 класах закладів загальної середньої освіти»;
4) «Перша домедична допомога в умовах війни»
Політило М.Ф.:
«Впровадження реформи НУШ у 5-6 класах закладів загальної середньої освіти»(природнича галузь)
Межвінська Г.Я.:
1)«Школа для всіх»
Організація інклюзивного освітнього середовища.Робота в умовах учнівського багатоманіття.;
2) «Школа стійкості»
Психосоціальна підтримка педагогів та дітей;
3)Формування математичної грамотності учнів(30 год)
Приділялася увага роботі з обдарованими дітьми.
З метою навчання і розвитку здібностей обдарованих дітей у закладі освіти працював гурток рукоділля за сприяння ГО «Турбота в дії»
Вела гурток Стефанишин М.І.

Педагогічний колектив закладу упродовж року проводив роботу,
спрямовану на розвиток в учнів інтересу до знань та формування творчої
особистості через:
- використання інформаційних технологій, методу проектів, моделювання
педагогічних ситуацій;
-виховання компетентної особистості учня для життя в інформаційному
суспільстві;
-поєднання всіх видів діяльності учнів та вчителів для розвитку спільної
творчості;

- формування в учнів стійких мотиваційних установок і застосування набутих знань;
-організації самоосвітньої діяльності, науково-дослідницької роботи
вчителів;
- впровадження принципу органічного взаємозв’язку навчання та розвитку
обдарованих дітей.

Усі педагоги закладу володіють інформаційно-комунікаційними технологіями,уроки та виховні заходи проводять з використанням мультимедійної та комп’ютерної техніки. На жаль, вчителі закладу не брали участі у Всеукраїнському конкурсі педагогічної майстерності «Учитель року», що в перспективі залишається питанням ,над яким необхідно працювати.

3.Виховна та позакласна робота.

Учителі закладу освіти беруть активну участь у районних конкурсах, засіданнях методичних об’єднань, районних семінарах, у проведенні семінарів-практикумів, які проводяться протягом року..
На виконання Державної Програми «Основні орієнтири виховання учнів 1–11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», затвердженої Міністерством освіти і науки, молоді та спорту 31.10.2011 №1243, у закладі сплановано систему заходів різного спрямування із забезпеченням виконання завдань, які є метою сучасного освітнього процесу: формування громадянина, патріота, інтелектуально розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, готової протистояти асоціальним впливам, справлятися з особистими проблемами, творити себе та оточуючий світ.
Найбільшу увагу в своїй роботі педагогічний колектив приділяв вихованню в своїх учнях таких моральних якостей: доброзичливості, поваги до людської гідності, милосердя, доброти, толерантності, потреби в емоційному та духовному контакті з людьми, потреби у самоповазі, патріотизму, національної самосвідомості, розуміння приналежності до українського народу.
Для реалізації згаданої вище Державної Програми у школі був розроблений план виховної роботи навчального закладу та плани
виховної роботи класних керівників відповідно до таких ціннісних орієнтирів:
Ціннісне ставлення до себе.
Ціннісне ставлення до сім′ї, родини, людей.
Ціннісне ставлення до праці.
Ціннісне ставлення до природи.
Ціннісне ставлення до мистецтва.
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.
Стрижнем виховного процесу в 2023-2024 н. р. є національно-патріотичне та громадянське спрямування.
Над реалізацією мети і завдань виховної роботи в школі працює 7 класних керівників, шкільний бібліотекар, педагог-організатор, , заступник директора з навчально-виховної роботи.
Колектив закладу освіти керувався головним завданням – виховати морально здорову, духовно багату, різнобічно розвинуту людину, яка поважає й любить рідну землю, культуру свого народу; громадянина правової держави, який знатиме й поважатиме закони, любитиме Україну, орієнтуватиметься в сучасному політичному житті й буде готовий працювати заради процвітання своєї країни.
Вся виховна робота проводилась згідно плану роботи закладу освіти та підпорядковувалась вирішенню проблеми, над якою працює методичне об’єднання класних керівників: «Формування творчої, соціально-активної особистості з високим почуттям власної гідності, стійкою громадянською позицією та національною самосвідомістю». Протягом року особлива увага приділялась національно- патріотичному вихованню та превентивній роботі..
З метою виховання патріотизму у молодого покоління, вшанування бойового подвигу, самовідданості громадян, які присвятили своє життя служінню українському народу, посилення суспільної уваги та турботи про захисників рідної землі,збереження та розвитку національних традицій у школі систематично проводяться загальношкільні лінійки, присвячені пам’ятним датам історії нашої держави (до Дня Захисника України, Дня вшанування пам’яті жертв Бабиного Яру, Голодомору,Голокосту, героїв Крут, Революції Гідності,Небесної Сотні).
Виконуючи завдання і реалізуючи основні принципи виховної роботи,
педагогічний колектив школи протягом 2023 – 2024 н. р. орієнтувався
на нормативно-правову базу з питань виховної роботи, а саме Конституцію України, Закони України «Про освіту», «Про охорону дитинства», концепцію «Нової української школи»,«Концепцію виховання дітей та молоді», «Концепцію громадянського виховання», «Національну доктрину розвитку освіти», «Конвенцію про права дитини», «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», затверджений річний план роботи школи та план виховної роботи на 2023– 2024 навчальний рік.
Впродовж 2023-2024 н.р. у закладі освіти було організовано такі виховні заходи: 1)Свято 1 -го дзвоника.
Спадало листя із тополі,
летіли в вирії пташки,
відкрили навстіж двері в школі,
ішли у школу першачки.

2)День Миру
21 вересня здобувачі освіти 1 класу долучилися до Міжнародного дня миру. Першокласники з'ясували значення миру для кожної людини та виготовили буклети і браслетики на руки «Я хочу миру»
21 вересня, у Міжнародний день миру, в Утішківському ЗЗСОІ-ІІст. відбулася година спілкування "Білий голубе миру, не забудь про Україну", на яку було запрошено випускника школи, який з перших днів війни захищає нас на передових позиціях - воїна Володимира. Тепла, довірлива атмосфера панувала під час розмови. У дітей було безліч запитань до односельця, який поважно, без поспіху давав відповіді на запитання дітей. Такі зустрічі дають змогу відчути свою причетність до подій сьогодення, виховують повагу до мужніх захисників нашої Вітчизни.
3) В Утішківському ЗЗСО І-ІІ ст. відзначили День захисників та захисниць України.З цієї нагоди учні старшої школи взяли участь у змаганнях "Козацькі забави,"де повправлялися на вміння спортивного хисту і таланту , витри валості. Учні початкової школи провели конкурс малюнків та розмальовок з нагоди свята.

4) В рамках проведення місячника безпеки дорожнього руху вчителем основ здоров'я Ігнат О.І. проведено ряд заходів:
- уроки безпеки життєдіяльності, під час яких учні переглядали відеоматеріали про безпечну поведінку на дорозі, а також про виявлення небезпечних предметів по дорозі до школи/ додому;
- тренінг на знання правил дорожнього руху та дорожніх знаків;
- екскурсія на залізницю, під час якої учні ознайомилися з правилами поведінки на залізничних об’єктах та поблизу них
.
Традиційно у школах проводиться тиждень безпеки дорожнього руху, метою якого є профілактика дорожньо-транспортного травматизму за участю дітей та усвідомлення необхідності вироблення навичок дотримання правил поведінки на дорозі.
З цієї нагоди, у 4 класі, було проведено виховну годину. Учні переглянули презентацію та ознайомились із основними правилами дорожнього руху. Також виконували цікаві завдання: філворд "Країна ПДР", ігри "Світлофор" і "Правильно, неправильно".
Важливо знати та дотримуватись правил безпечної поведінки на вулицях і дорогах.Адже від цього залежить наше життя та здоров'я!
5) В Утішківському ЗЗСО I-IIст був проведений Всеукраїнський фізкультурно- оздоровчий захід "CHALLENGE FEST 2023" метою якого є формування здорового способу життя та залучення учнів до регулярних занять фізичною культурою та спортом, популяризації здорового способу життя серед учнів

6) 4 жовтня у 1 класі до Всесвітнього дня захисту тварин було проведено Урок доброти. Діти дізналися про гуманне та відповідальне ставлення до чотирилапих, як правильно доглядати за домашнім собакою та котом; як тварини стають бездомними; що таке притулки для тварин; про відповідальність за жорстоке поводження з тваринами в Україні.
На завершення уроку діти намалювали свою улюбленого друга.
7) 16 листопада в 1 класі проведено виховну годину "Хліб-усьому голова",
на якій діти дізналися як хліб потрапив на наш стіл; навчилися бережно поводитися з ним, поважати працю хлібороба та любити і берегти рідну землю.
. До Всесвітнього дня хліба усні 3 класу поглибили свої знання про процес виготовлення хліба, про працю хлібороба, ознайомилися з минулим свого народу, звичаями нашого краю. Діти власноруч виготовили книжечку «Від зернини до хлібини», аплікацію «Хліб на рушнику», виконали списування текстів про хліб, переглянули відео «Від зернини до хлібини».
другокласники Утішківського ЗЗСО І-ІІст. на виховній годині дізналися про мандрівку хліба з поля до столу, відшукали слова-прикмети про хліб опрацювали прислів'я, склали сенкан
8) "Поки жива мова в устах народу, до того часу живий і народ"
До Дня української писемності та мови, учні та вчителі взяли участь у написанні радіодиктанту національної єдності 2023

9) В рамках Тижня безпеки дорожнього руху вчителем основ здоров'я Ігнат О.І. проведено тематичну бесіду ,,Безпечна дорога додому'' , під час якої учні брали участь у вікторині, складали дорожні пазли та на закріплення знань виготовляли дорожні знаки.

10)16 листопада в Утішківському ЗЗСОІ-ІІст. класним керівником 9 класу Дендюк О.Я. було проведено виховну годину до Міжнародного дня толерантності "Ми різні, але рівні". Під час заходу познайомили дітей з поняттям "толерантність" та "толерантна людина", з'ясували , які риси має толерантна людина, розвивали в учнів почуття емпатії, терпіння, доброти, поваги.

11) 17 листопада в Утішківському ЗЗСОІ-ІІст відбувся І етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка)

12) Українці, прошу вас, не дайте зламати
Свою гідність і честь, не дайте топтати
Своє прагнення жити достойно в державі
В пам'ять тих, хто загинув... Вічна їм слава!
21 листопада - День Гідності та Свободи. Класним керівником 5 класу Ігнат О.І. проведено годину спілкування ,,Україна - країна нескорених"
13) 28 листопада в Утішківському ЗЗСОІ-ІІст. класні керівники Дендюк О.Я та Ігнат О.І. провели виховну годину "Кібербезпека та кіберзлочини". Під час заходу діти ознайомились з поняттям "інформаційна безпека ", з'ясували, які є загрози в інформаційній сфері, дослідили значення поняття"кіберзлочини" та виготовили пам'ятку "Правила безпечної роботи в інтернеті ". Для перевірки засвоєння нових знань, учні виконали вікторину "Кібербезпека ".

14)Україна здавна славиться своєю гостинністю, багатим духовним світом та прекрасними традиціями. Таким є і колектив нашої школи. Тому цього навчального року на базі нашого навчального закладу проведено семінар директорівз теми: «Формування національної свідомості особистості через організацію системи роботи з національно- патріотичного виховання"за таким планом:
1.Зустріч учасників семінару.Привітання.
2.Ознайомлення з планом семінару.
3.Презентація теми семінару.
4.Виховний захід:"Різдвяна зірка перемоги українцям світить"
5.Виступи гостей
Особливо колоритними та надзвичайно цікавим були виховний захід по завершенню семінару.

15) У Красненській ТГ відбулись змагання "Ліги сміливих" з доджболу та корнхолу серед учнів 5-6 класів.Участь у змаганнях взяли 7 команд,серед них команда Утішківського ЗЗСО І-ІІ ступенів.Здобувачі освіти демонстрували свої вміння та навики спортивного мистецтва. В рамках програми НУШ для учасників змагань було закуплено і передано в заклади освіти спортивний інвентар.

16) 21 лютого представники всіх націй відзначають Міжнародний день рідної мови, адже мова - це душа нації, її генетичний код, у її глибинах народилося багато скарбів, якими пишається народ. До відзначення цього свята також долучилась шкільна родина Утішківського ЗЗСОІ-ІІст.
Здобувачі освіти актуалізували свої знання з української мови, усвідомили, що мову треба шанувати, берегти і розумно збагачувати.

17) В Утішківському ЗЗСО І-ІІ ступенів з 08.04.2024р по 12.04.2024 р проходила весняна толока,метою якої було:довкілля- чисте,красиве -поруч.Усі попрацювали із задоволенням і на славу.А головне - з користю для себе і оточуючого середовища.

18) 22 квітня в Утішківському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся День Цивільного захисту і об єктового тренування.Здобувачі освіти .педагогічний колектив та працівники Утішківського ЗЗСО провели тренування безпечної евакуації закладу освіти,повправлялися в наданні першої допомоги постраждалим під час надзвичайних ситуацій під керівництвом вчителя біології та основ здоров я Герулі Р.В.

19) Чорнобильська катастрофа. Пам'ятаймо... Під такою назвою було проведено урок-реквієм для учнів 5 - 9 класів. Під час уроку учні ознайомились із історією Чорнобильської катастрофи, хвилиною мовчання вшанували пам'ять героїв, які врятували нас від глобальної катастрофи.

20)У травні У початковій школі відбулось святкування Дня матері.Учні привітали своїх мам із їхнім святом.

21) День вишиванки – справжнє народне свято, яке покликане зберегти споконвічні народні традиції. Вишиванка є символом краси, здоров'я і щасливої долі. Її вважають оберегом української нації. Вишита сорочка символізує сімейні цінності – пам'ять роду, вірність і любов.
Учні 4 класу виготовляли вишиванки у техніці орігамі. Учні 1 класу створили картинну галерею вишиванок.Учні старшої школи ,вчителі, працівники закладу освіти долучилися до свята.

22) У 2023-2024 навчальному році в Утішківському ЗЗСО І-ІІ ступенів для молодших здобувачів освіти працює гурток рукоділля за сприяння ГО "Турбота в Дії".Дітки молодшої школи демонструють свої творчі вміння і навики,втілюючи їх у красивих виробах і поробках,які вони дарують своїм матусям,близьким людям,закладу освіти.

4.Соціальний захист.
Соціальна підтримка дітей пільгових категорій, що навчаються у школі, проводиться згідно діючим законодавством. На початок навчального року були підготовлені списки учнів пільгових категорій.
Кількість дітей у них становить:
- сиріт і позбавлених батьківського піклування – немає;
- інвалідів –
- діти, учасників бойових дій (АТО) – 13
- переселенців - ;
- малозабезпечених – ;
- напівсироти -
- багатодітних – сімей.
Ці діти постійно перебувають у центрі уваги адміністрації закладу.
.5. Співпраця з батьками.
Виховання учня у школі і сім'ї – щоденний нерозривний процес. Тому педагогічний колектив працює у тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для розвитку школяра. Батьки є соціальним замовником закладу освіти, а тому беруть активну участь у освітньому процесі. Вони є учасниками виховних заходів, пов’язаних зі світом захоплень, родинними святами.
Класні керівники ,педагогічні працівники.адміністрація закладу освіти співпрацюють з сім'ями своїх вихованців: відвідують дитину вдома, спілкуються з родиною.
6. . Збереження і зміцнення здоров'я учнів та працівників.

Медичне обслуговування учнів та працівників закладу освіти організовано відповідно до нормативно-правової бази.
Щорічно діти проходять медичне обстеження. Відповідно до результатів медичного огляду дітей, на підставі довідок лікувальної установи формуються спеціальні медичні групи,
а також уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичної культури на навчальний рік.
Медичне обслуговування працівників закладу здійснюється на базі Буської центральної поліклініки. Вони щорічно проходять медичний огляд до початку нового навчального року. На проходження медичного огляду кожному працівнику виділяється 2 дні. Проходження медогляду фіксується у медичних книжках відповідного зразка, які зберігаються у відповідального за проходження медичних оглядів та ведення медичних книжок або у директора закладу освіти.
7. Стан охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму у побуті і під час освітнього процесу визначається у діяльності педколективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України “Про охорону праці”, “Про дорожній рух”, “Про пожежну безпеку”, державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу закладу освіти з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем адміністрації закладу освіти.
На початку навчального року, напередодні канікул проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед здобувачів освіти. Регулярно проводяться цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, спортивними змаганнями.
У закладі освіти є в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Питання охорони праці та попередження травматизму обговорювалося на нарадах при директору, педагогічних радах. У школі розроблено заходи щодо попередження травматизму учнів, проводиться відповідна робота і з вчителями та обслуговуючим персоналом.
Причина виникнення травм з'ясовується, аналізуються, відповідно до цього складаються акти та проводяться профілактичні заходи.
У закладі освіти є захисна споруда- найпростіше укриття, придатне для захисту учасників навчально-виховного процесу під час повітряних тривог.

8. Фінансово-господарська діяльність.

Будівля закладу освіти прийнята в експлуатацію у 1969 році, 55 років тому. Але не зважаючи на немалий вік та зношеність, адміністрація закладу освіти разом з колективом, батьками працює над удосконаленням і зміцненням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані(поточні ремонти коридорів,класів). Фінансування потреб закладу освіти проводиться відділом освіти Красненської селищної ради т спонсорськими коштами(підприємці,батьки,педагогічні працівники, директор закладу)
Протягом навчального року систематично здійснювалася виплата заробітної плати, авансу.
Ми отримуємо підтримку з боку відділу освіти, культури розвитку туризму,молоді та спорту Красненської селищної ради на:
- придбання миючих і дезинфікуючих засобів для утримання приміщення школи відповідно санітарно-гігієнічних норм;
-закупівля інвентаря (відер, віників, граблів, лопат для снігу та штикових);
- придбання лікувальних медикаментів;
- придбання підручників для учнів
Незважаючи на складність усієї ситуації у 2023-2024 н.р.,
весь колектив закладу освіти продовжує приділяти увагу естетичному оформленню навчального закладу.Подвір'я закладу освіти прибране, доглянуте; підрізано дерева, кущі, покошено газони. Висаджено квіти на квітниках, які постійно прополюються і утримуються в належному вигляді.
У цьому навчальному році поновлено частину підлоги на 1.му поверсі закладу освіти, проведено ремонт бібліотеки та замінено в ній підлогу,
а також збудовано нові сходи з боку головного входу,створено сходи для користування маломобільних груп.
Забезпечено харчуванням учнів пільгових категорій у кількості 14 чоло-
вік,за сприяння засновника та відділу освіти.

Кожен рік виконуються косметичні ремонти, є висновки державної санітарно-епідеміологічної служби про відповідність приміщень вимогам санітарних норм і правил, дозвіл пожежної частини, протоколи замірів опори ізоляції електромережі. Адміністрацією школи приділяється увага естетичному вигляду закладу освіти. Коридори, фойє школи поступово поповнюються новими сучасними стендами. Подвір'я школи завжди прибране, доглянуте. Силами адміністрації, педагогів, робітників адміністративно-господарчої частини та учнів приміщення та територія школи підтримується на належному санітарно-гігієнічному рівні, відрізняється чистотою та охайністю. Проводиться скошування трави на газонах, винесення і періодичне вивезення сміття з території школи.
9.Управлінська діяльність.

Управління закладом освіти здійснюється згідно річного плану роботи закладу освіти та календарних планів вчителів-предметників і планів виховної роботи класних керівників. Така система планування, що відпрацьована у закладі і заснована на взаємодії усіх ланок та учасників освітнього процесу, забезпечує координацію їх діяльності, єдність вимог, контролю та взаємоконтролю в процесі роботи, сприяє досягненню ефективності та взаємовдосконаленню освітнього процесу й забезпечує планомірний розвиток закладу освіти.
У навчальному закладі в наявності є нормативно-правові документи, що регламентують діяльність у загальноосвітньому навчальному закладі. Заклад освіти підключений до мережі Інтернет (у тому числі із застосуванням Wi-Fi),що дає можливість користуватися матеріалами сайтів Міністерства освіти і науки України , департаменту освіти і науки Львівської ОДА, сайтами інших закладів освіти, оперативно користуватися інформацією, знайомитися з новими документами.
Новими документами, якими керуюся в управлінській діяльності, є листи Міністерства освіти і науки України від 25.02.2022 №1/3278-22 “Про режим управління” та від 07.03.2022 №1/3378-22 “Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану”. Відповідно до статті 8 Закону України “Про правовий режим воєнного стану” одним із заходів правового режиму воєнного стану було використання потужностей та трудових ресурсів закладу, зміна режиму роботи, умов праці відповідно до законодавства про працю.
Управлінські рішення приймаються на основі врахування думки колективу, батьків й інтересів справи. Намагаюся створювати такий мікроклімат, коли успіхи кожного сприймаються позитивно, ініціатива підтримується.
У своїй роботі з працівниками закладу дотримуюся партнерського стилю керівництва. Проблеми обговорюються і виробляються різні варіанти рішення, з них обирається найбільш оптимальний, затверджується і в подальшому здійснюється. У кожному із працівників закладу бачу, насамперед, особистість в усьому розмаїтті її людських якостей. Використовую такі методи керівництва як порада, похвала, особистий приклад.
Прагну, щоб у закладі освіти було наявне творче вирішення спільних проблем.
У діяльності школи забезпечується прозорість, відкритість, демократичність управління. Важливою умовою успішної діяльності школи є чітке планування освітнього процесу школи, що забезпечує цілеспрямованість у роботі всіх підрозділів, створює умови для організації роботи педагогічного та учнівського колективів, раціонального використання часу.

Весь педагогічний колектив, техперсонал, батьківський комітет громадськість в тісній співпраці щорічно забезпечують комфортні умови для всіх учасників освітнього процесу. Тому, на завершення хочу висловити подяку всім: вчителям – за творчість, за любов до своєї професії, батькам, спонсорам та благодійникам – за розуміння та підтримку, технічному персоналу за їх щоденну працю, за чистоту в навчальному закладі та на території школи, адже, в реаліях сьогодення лише спільними зусиллями ми зможемо створити належні умови для навчання та виховання наших дітей.